巴基斯坦采用了新的考试评分制度,结束了传统的评分制度

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巴基斯坦教育部为中学和高中考试引入了一种新的评分制度,从数字分数转变为基于年级的评估。

根据教育部的官方声明,从2024学年开始,成绩将通过等级而不是分数来显示。

这一转变将首先适用于9年级和11年级的学生,预计到2025年将在更大范围内实施。

“新政策将逐步淘汰传统的打分制度。学生现在将获得平均绩点(GPA)或累积平均绩点(CGPA)。”

董事会间主席委员会(IBCC)已决定实施10分制,取代目前的7分制。

新成绩将从A++到U,通过率从33%提高到40%。教育部补充说:“A++代表优秀的成绩,而A和B代表优秀的学业成绩。”

在信德省,官员们已经批准了这项新政策。“学生们将不再争夺高层职位。现在的重点是整体表现,而不是排名,”董事会和大学秘书阿巴斯·俾路支在一份通知中说。

旁遮普、开伯尔-普赫图赫瓦省和俾路支省尚未采用新制度。

巴基斯坦教育部为中学和高中考试引入了一种新的评分制度,从数字分数转变为基于年级的评估。

根据教育部的官方声明,从2024学年开始,成绩将通过等级而不是分数来显示。

这一转变将首先适用于9年级和11年级的学生,预计到2025年将在更大范围内实施。

“新政策将逐步淘汰传统的打分制度。学生现在将获得平均绩点(GPA)或累积平均绩点(CGPA)。”

董事会间主席委员会(IBCC)已决定实施10分制,取代目前的7分制。

新成绩将从A++到U,通过率从33%提高到40%。教育部补充说:“A++代表优秀的成绩,而A和B代表优秀的学业成绩。”

在信德省,官员们已经批准了这项新政策。“学生们将不再争夺高层职位。现在的重点是整体表现,而不是排名,”董事会和大学秘书阿巴斯·俾路支在一份通知中说。

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